细数学霸都会的瞬时记忆、短时记忆和长时记忆

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瞬时记忆、短时记忆和长时记忆这部分在教师资格证考试中,中学教育知识与能力科目中非常常见,每当同学们在学习的时候,都能体会到其重要性。那么在复习这个知识点的过程中,我们应该注意哪些易混淆的内容呢?今天中公教育就带大家一起梳理一下这个记忆分类的知识点,希望对大家的复习所有帮助。

一、知识链接

首先从宏观上了解根据记忆内容保持的时间长短,分为瞬时记忆(感觉记忆)、短时记忆和长时记忆。

接下来进一步带大家了解一下每个记忆的别称,特点,例子,编码方式,影响因素。

二、深度解读

1.考试题型:这部分知识点常以识记类和理解类客观题为主,尤其是单选。其中在近几年教师资格证考试中考察最多的是短时记忆,需要特别注意短时记忆的容量和例子之间的一一对应。

2.易错区分:这部分的易错点,主要是瞬时记忆和短时记忆,对应的例子。

三、试题演练

1.【单选题】感觉记忆也称( )。

A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.形象记忆 D.情绪记忆

1.【答案】B。解析:本题考查的是记忆的分类。根据记忆内容保持的时间长短划分:瞬时记忆(感觉记忆)、短时记忆和长时记忆。感觉记忆又叫做瞬时记忆,因此此题选择B,其他选项与题意不符合。

2.【单选题】生活中有时候需要临时记忆一个电话号码。如果不及时复述或者写下来的话,很容易就被其它信息干扰而记错或是遗忘。这种记忆属于( )。

A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.感觉记忆

2.【答案】B。解析:本题考查的是记忆的分类。根据记忆内容保持的时间长短划分:瞬时记忆(感觉记忆)、短时记忆和长时记忆。短时记忆,不超过1min,容量7±2组块,记电话号码属于短时记忆,因此此题选择B,其他选项与题意不符合。

以上就是关于本篇知识点的相关解读,希望老师的总结会对大家有所帮助。


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