浅析“十四五”规划中建设高质量教育体系

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教师招聘考试中,我们不仅仅要学习一些条件性知识,同时也要跟上时代的步伐,了解教育发展的趋势。教育时政也慢慢开始在教师招聘考试中崭露头角,那么今天给大家分享“十四五”规划中关于建设高质量教育体系,我们应当注重的趋势。通过此次分享,希望对各位考生的备考有所帮助!

“十四五”规划第四十四条原文如下:建设高质量教育体系。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。健全学校家庭社会协同育人机制,提升教师教书育人能力素质,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,重视青少年身体素质和心理健康教育。坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励高中阶段学校多样化发展。加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。提高高等教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。提高民族地区教育质量和水平,加大国家通用语言文字推广力度。支持和规范民办教育发展,规范校外培训机构。发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。

经过对原文的梳理,我们着重需要关注以下几方面:

1.立德树人。学校应当坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良的校风、教风和学风。自觉把立德树人放在首位,贯彻“三全育人”理念,即全员育人、全过程育人、全方位育人。

2.协同育人机制。该机制包括家庭教育、学校教育、社会教育三方面。

3.心理健康教育。习近平总书记指出:“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”

4.教育公益性原则。教育的公共性、公益性,是现代教育的特征。如:《中华人民共和国义务教育法》规定:实施义务教育,不收学费、杂费。这也能体现教育公益性。

建设高质量教育体系有助于我国建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。

此次分享,希望能对大家有所帮助,也预祝大家园教师梦。


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