幼儿教师资格保教知识与能力考点:幼儿园建筑设计原则

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【摘要】幼儿园是幼儿学习、生活的重要场所,幼儿尚未长大成人,故其活动环境不能用成人的眼光衡量,专门为儿童创设符合其身心发展水平和需要的环境,幼儿园的建筑设计要遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。

幼儿园是幼儿学习、生活的重要场所,幼儿尚未长大成人,故其活动环境不能用成人的眼光衡量,专门为儿童创设符合其身心发展水平和需要的环境,是充分发挥幼儿潜力,实现教育目标的重要途径。

1.安全原则

由于幼儿缺乏安全常识,自我保护能力差,因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。首先,园舍建筑必须牢固安全,使用的各种建材也必须经久耐用,以达到防风、防震、防火、防水的功能。其次,除都市内因用地面积缺乏而建筑楼房外,应用建筑平房为原则。再次,各种建筑物的墙壁、地面、楼梯、台阶、门窗及其他设备均应达到安全标准,防止对幼儿造成意外伤害。

2.经济原则

经济原则不仅体现在节省,即以最少量的建筑材料,力求最的发挥更在于建筑设计切实符合教育和儿童的需要,使各种建筑物得以充分利用并有发展可能。总之经济原则要体现在建筑和运用两方面。特别是在我国经济发展水平不高的条件下,遵循经济原则显得尤为重要。

3.卫生原则

幼儿园的卫生条件直接关系到幼儿的身心健康。因此园舍建筑设计中,必须注意采光、通风、防暑、取暖、排水与各种清洁卫生条件,尤其是厨房、卫生间及水沟更需要符合卫生条件。

4.适应需要的原则

幼儿园的建筑设计应符合幼儿身心发展特点和教育管理的需要。就符合幼儿发展的特点而言,幼儿园各种建筑物尤其是幼儿生活用房、围墙、大门造型应别致多样,富于童话色彩和儿童情趣,很容易引起幼儿喜欢。此外,还要根据教育要求结合办园条件设计布置各种房舍,做到朝向适宜,功能区分合理,方便管理。

5.美观原则

园舍建筑的安全、卫生、实用固然重要,然而建筑给人以亲切、愉快、美的感觉也是不容忽视的,环境艺术化是教育的手段,美观大方的园舍建筑对幼儿美感的培养也有潜移默化的作用。因此幼儿园的建筑设计中,总体布局要适当考虑对称、协调的关系,同时每座建筑物应依其用途而有不同的造型表现。幼儿用房造型应力求别致、多样,办公用房则表现朴实大方,做到整体与布局和谐,内容与形式的统一。园舍建筑的色彩及室外的绿化也都应遵循美的原则。

6.舒适原则

幼儿园的建筑应为成长中的幼儿提供一个舒适的生活和学习环境,对幼儿的身心发展产生积极的影响。因此幼儿园的园舍建筑应给予幼儿温度的舒适,为此要考虑幼儿用房的朝向、通风设备、遮 阳设备、采暖及防暑设备,使室内温度不致过高或过低;要给予幼儿视觉的舒适,为此要注意照明采光 适当和装饰色彩的协调,光线不能过强或过暗,装饰颜色不要过于鲜艳刺激,也不要单调、晦暗;要给予幼儿听觉的舒适,为此要注意隔音设备,以减少噪音;要给予幼儿空间的舒适,为此要注意幼儿用房 室内高度及室内外活动场所、休息场所的面积。

总之,幼儿园的建筑设计要遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。其中,安全、卫生是最基本的要求,而幼儿园园舍建筑以建筑目标为出发点符合儿童发展的特点和教育的需要则是核心。同时也要尽量做到经济、美观和舒适,为幼儿的健康成长创造一个良好的环境。


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