教师资格证面试小学音乐学科教案:《喜洋洋》

 二维码 1

小学音乐教师资格证面试教案——《喜洋洋》教学设计

教学目标:

1、激发对民族音乐的热爱,培养民族意识。

2、通过合奏实践,增强团队意识,培养集体主义精神。

3、能够掌握各自声部的演奏技巧,明白合奏中的强弱规律。

教学重点:能合奏,并能够背唱《喜洋洋》的主旋律。

教学难点:三个声部能够整齐演奏并合理控制音量。

教学过程

一、导入新课

1、教师古筝独奏《喜洋洋》,增加课堂气氛。提问:这首乐曲的带有一种怎样的情绪?

2、说明该乐曲创作背景,并介绍我国民族乐器的音色特征,引出民乐合奏《喜洋洋》。

二、进行新课:

1、初听乐曲,体会乐曲的情绪变化。

2、哼唱B段主旋律,体会喜悦如歌的情绪。

3、一边听乐曲,一边跟琴视唱二、三声部的旋律,并带领学生分析二、三声部的旋律特点及作用。(二声部:增加乐曲的欢快气氛,使得乐曲抒情但不沉重;三声部:起到鼓点的作用,稳定乐曲的节奏。)

4、全班分成三组练习各自声部旋律,教师巡回指导。如:调整笛子的呼吸气口;规范二胡的拉弦方向;双音演奏时的指尖发力等。

三、音乐活动

1、每个小组分别展示,其他小组在心里默唱自己的旋律,想象合奏的效果。

2、每组派一位代表参与试合奏,其他学生点评。

四、总结:

全班参与合奏练习


温馨提示:因考试政策时间不断变化与调整,网站提供的以上信息仅供参考,相关资讯及考试信息均为各大网站整合资料。如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准,如有文章侵权,请致电(0351)2599353.
距离2022年
考试还有
报名、考试、查分时间免费短信提醒
手机
*
课程
*
立即预约
热点推荐
注册免费领取资料
注册免费领取
姓名
*
电话
*
课程项目
备注
*
提交
华图优学®教育 课程咨询热线
400-887-0351
天津总部: 天津市武清区汊沽港镇港韵新苑小区配建1号楼301室-21
山西总部: 山西省太原市综合改革示范基地唐槐园区4号楼8层
     微信公众号
 版权所有: 华图优学教育集团
友情链接:
在线客服系统