教师资格证面试小学音乐学科教案:《动画城》

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在教师资格面试中,教案是重要的一环,它决定了你试讲的走向。学霸君给大家准备了教师资格证面试小学音乐学科教案:《动画城》,希望能对大家的学习有所帮助。

教师资格证面试小学音乐学科教案:《动画城》

教学目标:

知识与技能目标:通过学唱《动画城》,培养学生自然大方的演唱习惯。

过程与⽅法目标:模拟不同动画人物的表情、动作进行表演,发展学生的音乐表现力。

情感态度价值观:将学生对动画片的兴趣引向音乐,通过演唱、表演等手段,激发培养学生的音乐表现力。

教学重难点:

教学重点:指导学生用天真活泼的声音演唱《动画城》,引导学生鉴赏和感受动画片中的音乐

教学难点:学生能积极参与音乐活动,自信大方的表演。

教学过程:

一、新课导入

播放音乐《大风车》,请学生们拍手做律动。

师:同学们知道老师刚才播放的是什么乐曲吗?

生:《大风车》

师:对,是中央电视台“大风车栏目”的主题曲,在这个栏目里有座城堡,专门播放各种各样的动画片。大家知道是什么城吗?

生:动画城

师:那么,今天我们一起去动画城做客吧!

二、新课教授

1、范唱

瞧,动画城里的小主人来欢迎你们了,请听他们对动画城的介绍.(教师弹琴范唱2次)

2、展示大歌单,学生读歌词,共同分析.

3、轻声演唱歌曲,教师弹琴整体教唱1-2次.

4、师生解决难唱部分.

5、提示歌曲情绪速度,师:你觉得这首歌用什么样的情绪演唱最合适?

生:活泼,高兴,快乐~~~~~~~~~~~~~

师:那么演唱的速度应该慢一点,还是稍快呢?

生:稍快.

师:同学们,让我们用天真活泼的声音来演唱动画城的歌曲吧,带上你的微笑,让老师看看谁的表情最好.

6、加上打击乐器伴奏表演唱。

三、动画片断欣赏.

现在要播放一组音乐考考大家,请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐,并回答动画片里的主要人物是谁?

教师活动:

播放《樱桃小丸子》

学生活动:

争先恐后地回答,猜对的同学奖励小礼物

师:刚才同学们回答的很正确,现在我们来观看一下他们的精彩表演。(插播一段动画,进一步激发学生兴趣)

四、表演动画人物。

师:我知道同学们最爱看动画片了,对动画人物也很熟悉,你对人物的动作和表情有印象吗?

请部分学生,听教师随意播放任一动画主题曲,相关的人物随音乐表演人物的动作、表情,其他学生用打击乐器伴奏。

五、小结作业

作业:下课后根据本次所学音乐编一段舞蹈,下堂课做展示。

板书设计



希望这份教案能对大家的学习有所帮助,学霸君也祝大家都能在教师资格面试中取得好成绩,一举通过教师资格面试。。


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